Nesta reunião, foram realizados os primeiros passos para o desenvolvimento do projeto (in)school, com a presença de parceiros portugueses (AE Maximinos, Ambar Science, APSI), da Eslovênia (Instituto VseUK), da Grécia (Centro Europeu de Animação) e Itália (Centro para Sviluppo Creativo "Danilo Dolci").
O projeto prevê explorar três dimensões centrais:
-a avaliação e a construção de perfis de alunos (entre 5 e 7 anos) nas áreas cognitivo-emocional, social e comportamental;
-a criação de materiais e atividades didático-pedagógicas para estimulação, desenvolvimento e enriquecimento sensorial e cognitivo-emocional, adaptados a cada aluno e de acordo com o perfil delineado;
-construção de uma referência para a formação de professores, com base nas contribuições da neuropsicologia e da neuroeducação a nível europeu.